Forschungsmethodik
Übersicht Weiterbildung
- Von der Frage zum Ergebnis: Der Forschungsprozess
- Ausgangspunkte psychologischer Forschung
- Phasen des Forschungsprozesses
- Auswertung, Darstellung und Diskussion qualitativer und quantitativer Forschung
- Publikation von Forschungsergebnissen, kritische Beurteilung von Forschungsarbeiten
- Quantitative Forschung: Grundlagen, Designs und Methoden
- Charakteristik quantitativer Forschung
- Hypothesen und Variablen
- Konstrukte, Operationalisierung und Kontrolle
- Experimentelle Forschungsdesigns
- Korrelationsstudien und deskriptive Studien
- Biophysikalische Messungen
- Befragungen und Beobachtungen
- Stichprobenziehung
- Gütekriterien
- Grundlagen qualitativer Forschung
- Grundprinzipien qualitativer Forschung und Gütekriterien qualitativer Forschung
- Grounded Theory, Phänomenologie und Ethnografie
- Einzelfallstudien und Aktionsforschung
- Das qualitative Interview
- Feldbeobachtungen
- Auswertung qualitativer Daten: Analyse nach Fragen, Inhaltsanalyse, thematische Analyse
- Rekrutierungsstrategien für qualitative Studien
- Datenerhebung durch Befragung und Testung
- Konzept der Befragung
- Testbegriff in der Psychologie, Testtheorien (KTT und PTT)
- Planung und Entwicklung von Fragebögen und Tests
- Qualitätsanforderungen an Fragebögen
- Itemanalyse
- Das Interview
- Gruppenverfahren
- Fokusgruppen
- Durchführung empirischer Untersuchungen und Abschlussbericht
- Ethische Richtlinien der Untersuchungsgestaltung
- Planung des optimalen Stichprobenumfangs und Verfahren zur Stichprobenziehung
- Untersuchungsbericht: Gliederung und inhaltliche Aufbereitung des Methoden-, Ergebnis- und Diskussionsteils
- Darstellung statistischer Analysen, Tabellen und Abbildungen
- Forschungsergebnisse und deren Diskussion adressatengerecht aufbereiten
Infoblatt
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